Nationalité: Libanaise
Date et lieu de naissance: 1-1-1979
Etat matrimonial: Célibataire
Adresse: HBOUB – JBEIL
Tel.: 00961 3 178 130
E-mail: akoury_paula@hotmail.com
Date et lieu de naissance: 1-1-1979
Etat matrimonial: Célibataire
Adresse: HBOUB – JBEIL
Tel.: 00961 3 178 130
E-mail: akoury_paula@hotmail.com
Diplômes et Formation
2013-2017: Doctorat en Sciences sociales, Mention Sociologie
Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris-France.
Titre de la thèse : «Les pratiques culturelles des Libanais à l’ère numérique : une question d’identité»
2012-2013: Master en Sciences sociales, Mention Sociologie
Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris-France. Titre du mémoire : «L’école face à la sociabilité numérique».
2011-2012: Maîtrise en Sciences Sociales
Institut des Sciences Sociales-II, Université Libanaise.
Titre de la note de recherche :«La sociabilité numérique : l’école doit-elle résister ou s’adapter?».
2004-2007: Licence en Sciences Sociales
Institut des Sciences Sociales-II, Université Libanaise. Titre de la recherche :«La tricherie aux examens officiels».
2002-2003: Deuxième année Maths
Faculté des Sciences-II, Université Libanaise.
2000-2002: Diplôme normalien primaire
Ecole Normale-Jounieh, Section maths et sciences.
1999-2000: Première année Maths
Faculté des Sciences-II, Université Libanaise.
1997-1999: Première et deuxième année Architecture
Faculté des Beaux Arts, Université Saint Esprit de Kaslik.
1996-1997: Première année T.S. Décoration d’intérieure Institut International-Jounieh.
1995-1996: Bac-II, série mathématiques
Collège des Sœurs des Saints Cœurs-Jbeil.
Sessions de formation
2018-2019: « Politique de la protection de l’élève contre la violence à l’école »
Direction de l’Orientation Pédagogique et Scolaire (DOPS), durée 36 heures.
2018-2019: « Psychology First Aid (PFA) in desaster »
Direction de l’Orientation Pédagogique et Scolaire (DOPS), durée 12 heures.
2014-2015: « L’enquête qualitative – usage d’Atlas.ti » Université Libanaise.
2014-2015: « SKILLS For adolescence »
Lions Quest Program, Ecole Officielle-II de Jbeil, durée 18 heures.
2014-2015: « Des élèves sans “frontières”!!! »
Ecole Normale Jounieh, durée 12 heures.
2011-2012: « L’éducation spécialisée »
Ecole Normale Jounieh, durée 15 heures.
2010-2011: « L’enseignant et la loi, ses droits et ses obligations(2) » Ecole Normale Jounieh, durée 24 heures.
2009-2010: « L’enseignant et la loi, ses droits et ses obligations(1) » Ecole Normale Jounieh, durée 24 heures.
2009-2010: « Motiver l’élève !… Et l’enseignant aussi ! » Ecole Normale Jounieh, durée 24 heures.
2009-2010: ” « L’éducation au développement durable » Ecole Officielle-II de Jbeil, durée 15 heures.
2008-2009: « Sanctions et discipline à l’école » Ecole Normale Jounieh, durée 18 heures.
2006-2007: « Fractions, pourcentages et vie quotidienne » Ecole Normale Jounieh, durée 24 heures.
2005-2006: « Enseigner la géométrie en EB8 et EB9…oui, mais comment ? » Ecole Normale Jounieh, durée 30 heures.
2004-2005: « Résoudre des problèmes de géométrie en EB7, EB8 et EB9 » Ecole Normale Jounieh, durée 30 heures.
Expériences professionnelle
2018-jusqu’à présent: conseillère d’orientation
Direction de l’Orientation Pédagogique et Scolaire-Ministère de l’Education.
2015-2018: Enseignante des maths en EB5, EB6 Ecole Officielle-II de Jbeil.
2017-2018: Intervention au séminaire de recherche en Master-I à l’Institut des Sciences Sociales-II, Université Libanaise pour une présentation de ma thèse (21 mars 2018).
2010-2012: Membre du comité éditorial du livre de mathématiques pour la classe de EB2. Centre de Recherches et de Développement Pédagogiques.
2009-2012: Enseignante des maths en EB6, EB7 et EB8 Ecole Officielle-II de Jbeil.
2008-2009: Enseignante des maths en EB6 et EB7 Ecole Officielle-II de Jbeil.
2003-2008: Enseignante des maths aux classes EB3, EB4, EB5 Ecole officielle Don Bosco à Hsoun-Jbeil.
Langues
Arabe: Langue maternelle
Français: Très Bien (cinq ans de séjour en France)
Anglais: Bien (FCE en cours)
Centres d’intérêt
Membre de l’Association Libanaise de Sociologie
Sport (Aérobics, Natation, Randonnées), Lecture.
Connaissance en informatique (Microsoft Office, SPSS, ATLAS.ti, Autocad).